Ganztagsgymnasium

Leiter

Uwe Stein
Telefon: 069-95500560 o. 06101-42316
e.baer@anna-schmidt-schule.de

Weitere Informationen zum

Ganztagsgymnasium

Das Ganztagsgymnasium der Anna-Schmidt-Schule liegt im Frankfurter Stadtteil Nieder-Erlenbach, inmitten eines weiten, parkähnlichen Geländes mit der ehrwürdigen Glauburg als Mittelpunkt. Diese stammt aus dem Jahre 1701 und geht auf Hieronymus von Glauburg zurück, der auf dem Gelände einer alten Wasserburg sein Wohnhaus baute. Auch Teile der alten Burgmauer sind noch erhalten und stehen unter Denkmalschutz.

G8 oder G9? Sie entscheiden!

Die Anna-Schmidt-Schule bietet ab 2013 beide Wege zum Abitur an. Informationen und Anmeldung hier.

Pädagogisches Konzept

Die Ganztagsschule gehört seit 1945 zum Konzept der Anna-Schmidt-Schule. War damals die Einrichtung einer Ganztagsschule beispielgebend, ist sie heute aus dem Bildungsangebot nicht mehr wegzudenken.

Tagesablauf

Der Stundenplan für die Klassen 5 – 9 des Ganztagsgymnasiums umfasst zwischen 38 und 42 Wochenstunden, wobei vor allem die Hauptfächer im Vergleich zu Halbtagsschulen mit erhöhter Stundenzahl unterrichtet werden.

Fachbereiche

Hier finden Sie eine Übersicht der Fachbereiche der Anna-Schmidt-Schule. Wenn Sie in die einzelnen Unterbereiche klicken, können Sie sich die dazugehörigen Fächer ansehen.

Ausbildungsorientierung

Den Übergang von der Anna-Schmidt-Schule zur Ausbildung erfolgreich vorzubereiten ist das Ziel weitgefächerter Orientierungsmodule für die Oberstufe.

Arbeitsgemeinschaften

Nach Unterrichtsende stehen den Schülern eine Vielzahl von AG-Möglichkeiten zur Verfügung. Die Teilnahme an den Arbeitsgemeinschaften ist für ein Schuljahr verbindlich.

Lese- und Rechtschreibförderung

Einleitung  Die Lese- Rechtschreibförderung hat an der Anna-Schmidt-Schule eine lange Tradition. Schon seit vielen Jahren werden die Kinder mit einer Teilleistungsschwäche im  Bereich Lesen und Schreiben in einem extra eingerichteten Deutschförderkurs unterrichtet. Wir wollen in den Kursen die Rechtschreibung und Lesefertigkeiten verbessern, mindestens genauso wichtig ist uns aber auch, den Kindern zu helfen, Ängste und Blockaden zu überwinden.